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青岛“教育大讲坛”教育家解读新时代教育管理者“十项修炼”

2019-02-28 09:56:28 来源:中国教育新闻网
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2019-02-28 09:56:28   来源:中国教育新闻网    点击: 学习交流群+ 加入 微信公众号+ 关注
作者:熊老师
  中国教育新闻网讯 “构建学生成长责任中心,让教育发生在环节”、“以系统思维寻求系统解决方案”……日前,由青岛市教育局主办的 “青岛教育大讲坛”第二讲在青岛二中分校举行,本次讲坛特邀全国教育家、北京十一学校校长李希贵作了《新时代教育管理者的10项修炼》专题报告,由青岛市教育局副局长王洪琪主持。

  青岛市教育局机关全体工作人员、直属学校副校级以上干部400余人到现场参加了本次报告会。此外,青岛市教育局网站、微信等设置了直播链接,青岛市各区市教体局、直属各学校组织干部教师观看学习。

  李希贵是国家督学校长,在教育改革创新实践中取得了丰硕成果,著书出版《为了自由呼吸的教育》《学校转型》《面向个体的教育》《新学校十讲》等,在教育界产生了广泛影响。讲座中,李希贵结合自己的办学实践,充分阐释了新时代教育管理者应当着力于“全面理解新时代育人目标”、“构建学生成长责任中心,让教育发生在环节”、“以系统思维寻求系统解决方案”、“识别关键驱动点,提高管理杠杆率”、“从线性思维到坐标思维,平衡好各种诉求,保护好各种可能”、“适应情绪劳动的工作性质,与问题和平相处”、“筑牢‘防火墙’,更新‘毒软件’,提防教育‘气流冲击’”、“让谦逊成为一种能力”、“建设工具资源库,优化教师专业成长路径”、“管理‘客观原因’,将落实进行到底”等10项修炼。报告求真务实,兼具理论高度和实践深度,具有很强的思想性、实践性和可操作性。

  据悉,“青岛教育大讲坛”是2019年青岛市教育局为深入贯彻落实全国、菏泽教育大会和菏泽“担当作为、狠抓落实”动员大会精神,总结推广教育改革发展创新经验,提高青岛教育质量而推出并着力打造的一个教育品牌。“大讲坛”每月一期,通过专题报告、主题论坛等形式,把脉教育政策、引导教育舆论、提炼改革经验、促进成果转化、构建教育共同体,促进校长教师专业发展,为学生成长营造良好环境。

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